Entiendo que hablar de la competencia digital asusta a muchos docentes porque no encuentran en la tecnología un aliado para desarrollar su trabajo; quizá porque no son muy amigos de esta. Personalmente, utilizo la tecnología desde hace ya muchos años; probablemente, desde que comencé mi andadura como docente, hace ya casi 20 años. Con todo, es cierto que ha sido en los últimos 5 cuando más empuje ha tenido y más la he utilizado. Ahora, “dependo” completamente de ella y no puedo concebir ninguna actividad sin tenerla presente.
A pesar de conocer bastante bien las virtudes de la tecnología en el campo docente, creo que siempre se debe estar dispuesto a aprender nuevas propuestas tecnológicas e implementarlas si realmente encajan en tu modelo de docencia. Esta predisposición a querer conocer nuevas opciones tecnológicas es clave para el docente que quiere mejorar en su competencia digital.
En el desarrollo de proyectos, creo que la tecnología es muy importante, tanto para el docente como para el alumno (que deberá trabajarla según lo que le indique el profesor). Conocer y utilizar apps, saber hacer búsquedas en la red con capacidad crítica, comunicarse con los compañeros y profesor en horario extraescolar para poder avanzar en el trabajo, estar dispuesto a aprender aspectos tecnológicos de otros… son puntos destacables que considero necesarios para utilizar en los proyectos de mi clase.
Creo que la mejor forma de formarse en competencia digital es perderle el miedo y realizar algunos cursos online.
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